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2022年5月24日
本次课题研究让我和我的学生们受益匪浅，看到孩子们在阅读课上高涨的学习热情，课后坚持进行阅读打卡的决心以及积极参与各类阅读活动的信心，我想我们本次的课题研究已经悄然产生了“润物细无声”的效果。
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